6S實(shí)施技巧
6S管理樣板區(qū)推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)的十個(gè)步驟
發(fā)布時(shí)間:2015-05-15 丨 發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 丨 關(guān)注人數(shù):
5S咨詢公司指出在6S管理推行過程中,要首先設(shè)立樣板區(qū)。樣板區(qū)的作用在于通過點(diǎn)的改變來帶動(dòng)整個(gè)層面的改變。一般來講,點(diǎn)的改變相對(duì)于面的改變要容易的多。通過樣板區(qū)改善前后的巨大變化使參與6S管理改善活動(dòng)的人員樹立改善的信心,同時(shí)也給其他區(qū)域起到榜樣的作用。
為了達(dá)成樣板的作用,選擇樣板區(qū)域遵循以下兩個(gè)規(guī)則:
一是選擇比較差的區(qū)域;
二是選擇配合比較好,愿意改變的區(qū)域;
三是不同類型的區(qū)域都選擇一到二個(gè)點(diǎn)。
6S管理步驟一:根據(jù)前述規(guī)則選擇6S管理推行樣板區(qū)域,并制作懸掛“6S管理推行活動(dòng)樣板區(qū)域”標(biāo)牌。
6S管理步驟二:由車間主任或班組長對(duì)員工進(jìn)行6S管理手冊、6S管理基礎(chǔ)內(nèi)容方面的6S培訓(xùn)教育,使員工理解到實(shí)施6S的益處。
6S管理步驟三:將區(qū)域的物品、工具、設(shè)備、材料、各個(gè)角落等進(jìn)行初始拍照,以備改善前后的對(duì)比使用。
6S管理步驟四:首先制定《要與不要的判定標(biāo)準(zhǔn)》,《不要物處理程序》,設(shè)立公司的不要物存放場所,開始進(jìn)行徹底的整理工作,將不要物從工作場所清理到不要物存放處。同時(shí)要對(duì)不要物進(jìn)行登記造冊并按照不要物處理程序進(jìn)行處理。
6S管理步驟五:對(duì)區(qū)域內(nèi)留下來的物品,根據(jù)三定(定點(diǎn)、定容、定量)三要素(場所、方法、標(biāo)識(shí))進(jìn)行整頓
一般來講,首先進(jìn)行大區(qū)域的布局規(guī)劃,決定通道,各種物品放置的位置,然后用油漆或者膠帶劃線定位。在這個(gè)過程中,特別要注意各種物品的放置要符合方便員工使用的原則,不同的物品采用不同的管理方式,便于拿??;同時(shí)要注意決定合適的放置數(shù)量,以剛剛夠用為最好。
6S管理步驟六:進(jìn)行污染源及發(fā)生源治理
由于污染源的存在,將使工作場所難于清掃,久而久之,原本已經(jīng)清爽的工作場所就又變成了難于管理藏污納垢的地方。污染源的治理首先是進(jìn)行油漆作戰(zhàn),將地面或設(shè)備恢復(fù)成好的狀態(tài),在這種狀態(tài)下,污染源將容易被發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)的污染源要鼓勵(lì)員工采取辦法進(jìn)行改善治理,比如設(shè)備上的漏油漏液點(diǎn),員工可以采取簡單的辦法使其不再漏油漏液。
6S管理步驟七:進(jìn)行區(qū)域的責(zé)任劃分,并建立區(qū)域的清掃標(biāo)準(zhǔn)
通過區(qū)域劃分并確定責(zé)任使工作場所內(nèi)沒有無人管理的區(qū)域,并通過開展“我的區(qū)域,我管理,我負(fù)責(zé)”等活動(dòng),形成人人參與、自主管理的局面。
6S管理步驟八:進(jìn)行紅牌作戰(zhàn),通過第三只眼來尋找改善點(diǎn)
在人人都能自主管理的狀態(tài)下,通過紅牌作戰(zhàn),運(yùn)用其他人的眼光來幫助尋找可進(jìn)一步改善的點(diǎn),使樣板區(qū)的改善再上一層樓。
6S管理步驟九:實(shí)施目視管理,將前期所改善的點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化、深化
在已經(jīng)改善了的區(qū)域,全面推行實(shí)施眼睛看得見的管理,使管理直觀、簡單、動(dòng)態(tài)。在實(shí)施目視管理的過程中,多運(yùn)用顏色管理、形跡管理、看板管理。特別注意的一點(diǎn)是員工改善的案例也要目視化,從而使員工智慧得到充分的展現(xiàn),以期達(dá)到對(duì)員工積極參與的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)賞。
6S管理步驟十:不斷改善,促使更多的改善案例涌現(xiàn)
通過建立《改善提案制度》,輔助于樣板區(qū)改善發(fā)表活動(dòng)、改善之旅活動(dòng),吸引更多的員工參與到改善過程中,并使員工的改善案例能夠更加智慧,從而形成改善的PDCA循環(huán)。
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