部門：________________姓名：________________崗位：________________得分：________________

一、單項選擇題（每題2分，共48分）

1.關(guān)于整理的定義，正確的是：（）

A．將所有的物品重新擺過。

B．將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

C、區(qū)別要與不要的東西，工作場所除了要用的東西以外，一切都不放置。

D．將物品分區(qū)擺放，同時作好相應(yīng)的標(biāo)識。

2.關(guān)于整頓的定義，正確的是：（）

A．將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進(jìn)行素質(zhì)教育，要求員工有紀(jì)律觀念。

3.關(guān)于清掃的定義，正確的是：（）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。D．對員工進(jìn)行素質(zhì)教育，要求員工有紀(jì)律觀念。

4、關(guān)于清潔的定義，正確的是：（）

A、維持整理、整頓、清掃后的局面，使之制度化、規(guī)范化。

B、將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

C、把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。

D、對員工進(jìn)行素質(zhì)教育，要求員工有紀(jì)律觀念。

5.關(guān)于素養(yǎng)的定義，正確的是：（）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．每個員工在遵守公司規(guī)章制度的同時，維持前面4S的成果，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣及積極主動的工作作風(fēng)。

6、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（）

A．購買價值B.使用價值C.是否占用空間D.是否能賣好價

7、整理主要是排除什么浪費？（）

A.時間B.工具C.空間D.包裝物

8、公司什么地方需要整理整頓？（）

A.工作現(xiàn)場B.辦公室C.全公司的每個地方D.倉庫

9、整頓中的“三定”是指：（）

A.定點、定方法、定標(biāo)示B.定點、定容、定量C.定容、定方法、定量D.定點、定人、定方法

10、5S中哪個最重要，理想的目標(biāo)是什么？（）

A.人人有素養(yǎng)B.地、物干凈C.工廠有制度D.生產(chǎn)效率高

11、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系？（）

A.工作方便B.改善品質(zhì)C.增加產(chǎn)量D.沒有多大關(guān)系

12、公司的5S應(yīng)如何做？（）

A.5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去B.第一次有計劃地大家做，以后靠干部做

C.做四個月就可以了D.車間做就行了

13、我們對5S應(yīng)有的態(tài)度？（）

A.口里應(yīng)付，作作形式B.積極參與行動C.事不關(guān)已D.看別人如何行動再說

14、對待5S的檢查和批評意見，應(yīng)抱著（）的心態(tài)來執(zhí)行。

A.純粹找碴、百般狡辯B.應(yīng)付了事、得過且過C.立即糾正、心存感激

15、整理就是能在（）秒內(nèi)找到要找的東西，將尋找必需品的時間減少為零（）

A、20B、30C、40D、50

16、5S的起源是哪個國家？（）

A、中國B、美國C、日本D、英國

17、5S始于（），終于（）（）

A、整理、素養(yǎng)B、整理、安全C、清掃、清潔D、素養(yǎng)、素養(yǎng)

18、物品亂擺放屬于5S中哪一項處理的內(nèi)容（）

A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)

19、5S中哪一項是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的（）

A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)

20、設(shè)備點檢是在（）進(jìn)行的（）

A、開始工作前B、開始工作時C、開始工作后

21、形跡管理是（）的一種（）

A、目視管理B、看板管理C、質(zhì)量管理D、成本管理

22、生產(chǎn)過程中對待不良品按順序應(yīng)為（）

A、不接收、不制造、不放過B、不制造、不接收、不放過

B、不放過、不制造、不接收D、不制造、不放過、不接收

23、主管的三大職責(zé)是（）

A、教育部屬、檢查部屬的工作、協(xié)助部屬完成其能力無法完成的急迫任務(wù)

B、教育部屬、親力親為、檢查部屬的工作

D、親力親為、檢查部屬的工作、協(xié)助部屬完成其能力無法完成的急迫任務(wù)

24、員工守則里公司要求車間人員請假（）及其以上必需報生產(chǎn)部批準(zhǔn)、總經(jīng)辦審核同時報人力資源部備案。

A、3天B、5天C、15天D、20天

二、多項選擇題（每小題3分，共21分）

1、有關(guān)整理的方法，正確的有：（）

A．常用的物品，放置于工作場所的固定位置或近處。B．會用但不常用的物品，放置于儲存室或貨倉。

C．很少使用的物品放在工作場所內(nèi)固定的位置。D．不能用或不再使用的物品，廢棄處理。

2、有關(guān)整頓的做法，正確的有：（）

A．將已確定無用的物品及時清理除去，騰出更多的空間，并加以利用。B．整理有用的物品，規(guī)劃存放位置并加以標(biāo)識。

C．建立物品存放、管理的有效方法，使之整齊、有條理。D．對有用的物品加以合理管制，防止混亂。

3.有關(guān)清掃的做法，正確的有：（）

A．從地面到墻壁到天花板，對整個空間的所有角落進(jìn)行徹底清掃。

B．機(jī)器、設(shè)備、設(shè)施、工具的清潔，防止工具、手套等變成污染源影響產(chǎn)品質(zhì)量。

C．機(jī)器、設(shè)備底部及轉(zhuǎn)動部位是衛(wèi)生的死角，可以不用注意。

D．細(xì)心尋找污染源及消除污染源，是清潔工作的關(guān)鍵所在。

4.清潔是保持整理、整頓、清掃的成果，檢查方法可以是：（）

A．活用查檢表。B．顏色管理，如：紅色標(biāo)簽戰(zhàn)略。

C．目視管理、看板管理。D．3UMEMO（3不管理，不合格、不可用、不混亂）。

5.關(guān)于素養(yǎng)，下面說法正確的是：（）

A．所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。

B．工作時保持良好的習(xí)慣（如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進(jìn)入工作場所、不做與工作無關(guān)的事）。

C．衣著端莊，待人接物有誠信、有禮貌，不講粗言穢語。

D．愛護(hù)生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物，節(jié)約用電、用水。

6、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（）

A.提高公司形象B.增加工作時間C.增加工作負(fù)擔(dān)D.安全有保障

7、下列著裝中，不得進(jìn)入車間的是（）

A．背心、裙子B.拖鞋、高跟鞋C.短袖、運動鞋D.赤膊、短褲

三、判斷題（每題1分，共31分）

1、各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。（）

2、上班不就干活嗎？這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒這個必要。（）

3、所有員工上班必須按規(guī)定著裝，不允許帶早餐、零食進(jìn)廠，上班時間不可以做與工作無關(guān)的事情。（）

4、各類記錄報表須整潔、真實準(zhǔn)確，不得缺損、缺頁、缺項。（）

5、定置管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。（）

6、人民生活習(xí)性映射著國之強(qiáng)弱；認(rèn)真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認(rèn)真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)。（）

7、這些物品是什么，我知道就行，標(biāo)識與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費。（）

8、物品像腌咸菜一樣放置是5S中整理所針對的內(nèi)容（）

9、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度，或內(nèi)心抵制，5S管理就會失敗。（）

10、目視管理就是一看便知的管理。（）

11、清潔的含義是對于規(guī)定了的事情，大家都按要求去執(zhí)行，并養(yǎng)成一種習(xí)慣。（）

12、清掃并不僅僅是打掃，需要當(dāng)作項檢查工作，是要用心來做的。（）

13、工廠臟亂沒關(guān)系，產(chǎn)品好銷就行。（）

14、5S活動中所執(zhí)行的獎懲只是一種形式，而團(tuán)體的榮譽與不斷進(jìn)步才是最重要的。（）

15、工作中受點傷沒關(guān)系，搽點紅藥水就好了。（）

16、生產(chǎn)作業(yè)人員或責(zé)任者每日應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行逐一點檢工作，主管人員要做不定期的復(fù)查。（）

17、工廠什么地方有什么東西，我們有經(jīng)驗，靠感覺就可以了。（）

18、長年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，雖然不合理，但容易工作，不必以公司的制度規(guī)定來約束，這樣反而不便。（）

19、5S活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5S活動難以成功，若能腳踏實地加以改善的話，則5S活動將逐見功效。（）

20、整理最主要是針對空間不被浪費。（）

21、決定放置場所、決定放置方法、劃線定位、標(biāo)識等這些都屬整頓范疇。（）

22、目視管理是第4個S清潔階段要做的。（）

23、素養(yǎng)，5S管理培訓(xùn)公司即要求公司全體人員都要遵守公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。（）

24、5S推行中需要明示各區(qū)域相關(guān)責(zé)任人，但對員工個人無須明示責(zé)任。（）

25、儀容不整或穿著不整的員工，會導(dǎo)致不易識別，妨礙溝通協(xié)調(diào)。（）

26、5S活動可以因情況的變化中途停止。（）

27、小剛出差前，為保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（）

28、所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必須將良品與不良品分開。（）

29、作業(yè)指導(dǎo)書、工具可以擺放工作現(xiàn)場的任意位置。（）

30、所有員工不一定要經(jīng)過培訓(xùn)上崗，只有特殊崗位才需要。（）

31、我們做好了整頓，才不會浪費我們尋找物品的時間。（）