對于日本國家提出的5S措施，在我看來，是絕對為了改善工作環(huán)境和工作方法的，其目標(biāo)是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境從而提高生產(chǎn)效率，同時(shí)企業(yè)也得到相應(yīng)的效益。再從另外的角度講，實(shí)行5S不會為企業(yè)帶來很大的投入，反而能得到很大的收益，這應(yīng)該是非常好的一件事情。下面就5S現(xiàn)場管理培訓(xùn)公司如何理解5S的，具體說明：

5S活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化

“5S”為“整理”、“整頓”、“清掃”、“清潔”和“修養(yǎng)”，具體為：

整理：及為員工應(yīng)該經(jīng)常處理崗位及身邊的事物，分別將常用、不常用、無用的物品按具體的規(guī)定處理好。“整理”是5S的起點(diǎn)。

整頓：物品的放置和使用應(yīng)該有良好的規(guī)程，易于找到、方便使用并避免混亂和混淆。

清掃：員工應(yīng)該定期清掃自己的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，并應(yīng)該在清掃的過程中知道如何發(fā)現(xiàn)設(shè)備等狀態(tài)是否正常。

清潔：工作場所應(yīng)該干凈無污穢，確保處于清潔的狀態(tài)，包括經(jīng)常進(jìn)行清掃，整理和整頓，以及建立能夠防止污穢的設(shè)施及措施。

修養(yǎng)：讓員工遵從每一項(xiàng)法則，并讓員工在5S中得到益處，從而主動(dòng)的去執(zhí)行這些準(zhǔn)則。

歸根溯源就是說要員工注重生產(chǎn)環(huán)境的維護(hù)以及養(yǎng)成良好的生產(chǎn)習(xí)慣，方法為經(jīng)常的清掃和整理，在此之前應(yīng)該做好整頓工作，也就是要建立一個(gè)好的規(guī)范來詳細(xì)說明工作中具體的事情的處理方法，然后員工按此執(zhí)行，同時(shí)“修養(yǎng)”保證員工按此執(zhí)行，并使員工樂于執(zhí)行從而形成習(xí)慣。

從我們車間的實(shí)際出發(fā)，應(yīng)該做到以下一個(gè)方面：

1.整理：應(yīng)該包括物料和物品兩個(gè)方面，應(yīng)該將要用的物料放置在指定的地點(diǎn)，物品除應(yīng)該如此辦理外，還有就是應(yīng)該分門別類的放置，包括使用過程中的放置。不需要的物品應(yīng)該立即處理，不應(yīng)該仍然在工作場所或者換了一個(gè)地方而已。應(yīng)該以方便和避免混淆為根本的準(zhǔn)則。

2.整頓：物品的貯存應(yīng)該建立方案，約束員工按此執(zhí)行，避免因?yàn)閷ふ叶速M(fèi)時(shí)間。

3.清掃：經(jīng)常的清掃，不單是生產(chǎn)前后的事情，重要的是生產(chǎn)過程中的清掃工作。

4.清潔：建立防止污染的機(jī)制，預(yù)防污穢的產(chǎn)生和蔓延。

修養(yǎng)：應(yīng)該保證員工按以上的制度進(jìn)行生產(chǎn)和維護(hù)操作，使其從中得到益處，并要養(yǎng)成習(xí)慣。對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的個(gè)別的情況及時(shí)的處理解決，才能徹底解決這個(gè)事情。

一般情況下，企業(yè)管理分為以下三個(gè)層次：（1）最高領(lǐng)導(dǎo)的決策性管理層；（2）執(zhí)行性中間管理層；（3）作為基礎(chǔ)管理的現(xiàn)場管理層；而作為決策性管理層和中間執(zhí)行管理層的工作的開展都必須以現(xiàn)場管理層的工作作為前提條件。一個(gè)企業(yè)能否按其經(jīng)營目標(biāo)，達(dá)到高質(zhì)量，低損耗，低成本，安全有序的生產(chǎn)，都必須依賴于現(xiàn)場工作。因此可以說，現(xiàn)場管理水平的高低，直接決定了企業(yè)的效率，效益的高低。

5S活動(dòng)作為優(yōu)化現(xiàn)場管理的最重要方法之一，就顯得其意義重大，影響深遠(yuǎn)；從5S產(chǎn)生到迅速風(fēng)靡企業(yè)界，5S在企業(yè)中所顯現(xiàn)出的作用得到了廣大管理人士的認(rèn)可。

5S的定義其實(shí)很簡單，指的是：整理、整頓、清掃、清潔、習(xí)慣；但是實(shí)際在做5S工作卻不是件簡單的事，它需要管理者足夠的決心和耐心，并有一套嚴(yán)格執(zhí)行的評比、考核制度相配合；還需要全體員工的積極配合，領(lǐng)導(dǎo)的支持。做現(xiàn)場管理和做其他事一樣，要成功必須具備點(diǎn)什么？讓我們來看看快餐帝國---麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人克羅克給出的成功標(biāo)準(zhǔn)：才能不等于成功，；天才不等于成功；教育不等于成功；堅(jiān)韌+決心=成功。也正因如此，麥當(dāng)勞里的團(tuán)隊(duì)被稱作“海軍陸戰(zhàn)隊(duì)”，再看看這個(gè)成功的標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)韌+決心=成功。而這個(gè)成功的標(biāo)準(zhǔn)正適合現(xiàn)場管理的工作者，5S活動(dòng)的成功需要管理者足夠的決心和耐心。

另外，5S活動(dòng)也直接與員工緊密相關(guān)，赫茨伯格的雙因素理論告訴我們：（一）有些工作條件不具備時(shí)，會引起員工的不滿意；（二）有些工作環(huán)境可以構(gòu)成很大程度的激勵(lì)和對工作的滿足感；員工是企業(yè)之本，雙因素理論讓我們知道：員工的情緒和態(tài)度與工作環(huán)境密切相關(guān)，5S活動(dòng)的改善無疑會給員工帶來更舒適，更安全的工作環(huán)境和良好的心情和心態(tài)去工作；當(dāng)然良好的現(xiàn)場環(huán)境也是品質(zhì)優(yōu)良，效率提高，安全生產(chǎn)的保證。

做5S是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的活動(dòng)，需要持續(xù)不斷的去循環(huán)改善，決不能為評比搞突襲等應(yīng)付性工作態(tài)度對待5S活動(dòng)，做5S要從每一天，每一事，每一人做起，5S的活動(dòng)也要與公司的文化相接合，把5S活動(dòng)融入到公司的文化中，深入到每位員工的日常工作中去，形成一種良好的習(xí)慣和作風(fēng)。這一點(diǎn)也正是5S活動(dòng)的最高階段，最后一個(gè)S：習(xí)慣。不同的企業(yè)都有著自己的文化，而公司的文化又會在平時(shí)潛移默化中影響員工，像海爾；豐田；麥當(dāng)勞；可口可樂；麥肯錫；現(xiàn)代等企業(yè)，都有著自己特色的員工，其5S活動(dòng)也融入進(jìn)公司的文化里。

5S活動(dòng)的徹底開展需要參與5S的每一個(gè)員工都保持積極的心態(tài)，只有用積極的心態(tài)對待，才能把5S活動(dòng)落到實(shí)處，做到最好；心態(tài)決定態(tài)度，態(tài)度決定一切，那積極的心態(tài)就是5S活動(dòng)的成功的保證。做5S是一個(gè)長期的過程，它可能不能像一些效率改善那樣，立竿見影，很多時(shí)候我們會覺得似乎5S活動(dòng)的效果不大，沒有什么明顯的改進(jìn)等，這其實(shí)就像我們看早春的山坡，近看的時(shí)候，可能你覺得它只是濯濯童山，可當(dāng)你遠(yuǎn)眺時(shí)候，發(fā)現(xiàn)山坡一片翠綠了；5S的工作需要長期而持續(xù)的開展，它的效果需要通過時(shí)間積累來顯現(xiàn)。

公司在5S方面一直很重視，5S活動(dòng)的效果也初見效果，既然我們已經(jīng)走在了通往更高標(biāo)準(zhǔn)的5S路上，那就讓我們“將5S活動(dòng)進(jìn)行到底”吧！