5S是各項管理的基石，同時也是各項管理的目的。假設企業(yè)是一個建筑物，那么5S好比是建筑物的基礎，基礎不扎實的“建筑物”是經(jīng)不住狂風暴雨的襲擊的。企業(yè)想要做好5S，則必須全員參與。

現(xiàn)場5S管理概要

一、5S管理的概念

（一）整理

定義：將要與不要的東西分開擺放，現(xiàn)場只擺放作業(yè)必需的物品。

目的：

1.增加作業(yè)的面積，同時防止誤用、誤差、誤送；

2. 塑造一個清潔靚麗的工作場所，確保現(xiàn)場行道暢通無雜物，可提高工作效率；

3. 減少物品磕碰的機會，消除混料差錯，保障產(chǎn)品質(zhì)量。

（二）整頓

定義：把有用的東西依規(guī)定定位以最便捷的方式擺放整齊有序，明確標示，放好使大家能一目了然。

目的：

1. 以最短的時間快速取得自己所需的物品，減少尋找物品時間的浪費；

2. 擁有一個井井有條的工作秩序，提高產(chǎn)品的質(zhì)量以及工作效率，保障生產(chǎn)安全；

3. 控制庫存，防止資金積壓。

（三）清掃

定義：清除物料垃圾、現(xiàn)場內(nèi)的臟污，保持班組的一個清潔的生產(chǎn)環(huán)境。

目的：

1. 擁有良好的工作環(huán)境；

2. 工作現(xiàn)場經(jīng)常打掃，降低班組成員的安全隱患；

3. 異常發(fā)生的根源比較容易被發(fā)現(xiàn)。

（四）清潔

定義：將整理、整頓、清掃實施的做法規(guī)范化，制度化、維持其成果。

目的：

1. 通過制度化維持成果，使其保持最佳的狀態(tài)

2. 班組成員的工作環(huán)境舒適，從而提高成員的勞動熱情，減少職業(yè)性的發(fā)生；

3. 為企業(yè)標準化奠定基礎；

4. 促進企業(yè)文化建設的形成。

（五）素養(yǎng)

定義：每個人依照規(guī)定行事，按照規(guī)章操作。讓班組成員提高素質(zhì)，養(yǎng)成良好的工作和生活習慣。

目的：

1. 提高班組員工自身的修養(yǎng)，使班組成員養(yǎng)成良好的工作、生活習慣，提升“人的優(yōu)秀品質(zhì)”，培養(yǎng)對任何工作都講究認真的人；

2. 促進班組成員團隊精神；

3. 班組成員的個人素質(zhì)和境界提升，從而使工作、生活習慣和作風，讓員工能通過實踐5S獲得人身素質(zhì)和境界的提升，與企業(yè)共同進步，是5S活動的核心。

二、5S實施方法

為了使5S管理的方法能夠更好地在班組中運用，下面7S管理培訓公司有19種實施方法可以幫助大家更好的掌握。

（一）IE法：根據(jù)運作經(jīng)濟原則，將使用頻率高的資源進行有效管理。

（二）疑問法：該資源需要嗎？需要出現(xiàn)在這里嗎？現(xiàn)場需要這么多數(shù)量嗎？

（三）四適法：適時、適量、適質(zhì)、適地。

（四）流程再造：執(zhí)行不到位不是人的問題，是流程的問題，流程再造為解決這一問題。

（五）櫻桃法：從整理中挑出影響整體績效的部分。

（六）裝修法：通過系統(tǒng)的規(guī)劃將有效的資源利用到最有價值的地方。

（七）三易原則：易取、易放、易管理。

（八）三定原則：定位、定量、定標準。

（九）抽屜法：把所有資源視作無用的，從中選出有用的。

（十）標簽法：對所有資源進行標簽化管理，建立有效的資源信息。

（十一）教練法：通過攝像頭式的監(jiān)督模式和教練一樣的訓練使一切別扭的要求變成真正的習慣。

（十二）OEC法：日事日畢，日清日高。

（十三）流程法：對于布局，按一個流的思想進行系統(tǒng)規(guī)范，使之有序化。

（十四）矩陣推移法：由點到面逐一推進。

（十五）榮譽法：將美譽與名聲結合起來，以名聲決定執(zhí)行組織或個人的聲望與收入。

（十六）疏導法：像治理黃河一樣，對嚴重影響素養(yǎng)的因素進行疏導。

（十七）模式圖：建立一套完整的模式圖來。