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不一樣的講解5S管理
發(fā)布時(shí)間:2018-03-16 丨 發(fā)布作者: 6S咨詢(xún)服務(wù)中心 丨 關(guān)注人數(shù):
通過(guò)實(shí)施5S現(xiàn)場(chǎng)管理以規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物,營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,最終目的是提升人的品質(zhì)… …
五現(xiàn)主義
一、日本企業(yè)“五現(xiàn)”中心主義
1、現(xiàn)場(chǎng):事物發(fā)生的場(chǎng)所
2、現(xiàn)物:變化的或有問(wèn)題的實(shí)物
3、現(xiàn)實(shí):發(fā)生問(wèn)題的環(huán)境/背景/要素
4、原理:被普通認(rèn)同的,能說(shuō)明大多數(shù)事情的根本性道理(信念/理念)
5、原則:日新月異的,每天都在變化進(jìn)步的科學(xué)技術(shù),(也可認(rèn)為是基礎(chǔ)知識(shí)或?qū)I(yè)技術(shù))
定置管理
1、定義
主要研究生產(chǎn)過(guò)程中的人、物、場(chǎng)所之間的相互關(guān)系,通過(guò)科學(xué)地規(guī)劃物品的擺放,從而處理好人與物、物與場(chǎng)所、人與場(chǎng)所的關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的有序化、科學(xué)化和效率化。
2、人與物的三種狀態(tài)(三定基本原則)
A狀態(tài)(差)
B狀態(tài)(良)
C狀態(tài)(優(yōu))
管理的要領(lǐng):消除C狀態(tài),將B狀態(tài)改進(jìn)為A狀態(tài)。
3、物與場(chǎng)所關(guān)系
固定定置
自由定置
4、人與場(chǎng)所關(guān)系
利用IE當(dāng)中的動(dòng)作分析、人體工程和時(shí)間分析法 確定最佳的狀態(tài)。
5、定置管理方式
1)、物品固定、位置固定、標(biāo)識(shí)固定
2)、固定定置和自由定置
6、定置管理推進(jìn)步驟
1)調(diào)查 2)分析 3)設(shè)計(jì) 4)實(shí)施 5)考核 6)改進(jìn)
案 例
目視管理
1、定義
是一種以公開(kāi)化和視覺(jué)顯示為特征的管理方式,亦可稱(chēng)為“看得見(jiàn)的管理”和“一目了然的管理”。
2、作用
1)導(dǎo)向作用
2)異?;皶r(shí)顯示
3)特別提醒和警示
4)優(yōu)秀成果、事跡的及時(shí)展示
5)各種重要的信息及時(shí)公開(kāi)以指引
3、目視管理的分類(lèi)
1)顏色管理
① 定義: 利用不同顏色對(duì)人的視覺(jué)和心理的差異,對(duì)管理對(duì)象加以識(shí)別 和區(qū)分,以達(dá)到有效管理之目的。
② 顏色管理的應(yīng)用
ⅰ、利用不同的顏色區(qū)分不同的區(qū)域和時(shí)段
ⅱ、利用不同的顏色區(qū)分不同的狀態(tài)
ⅲ、運(yùn)用特殊顏色提醒和警示
2)形跡管理
①定義:將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工治具、儀器、夾具等物品,在其放置的場(chǎng)所采用形狀繪圖或嵌入凹模等方式進(jìn)行管理,達(dá)到易于取用和歸位之目的。
②形跡管理的作用
ⅰ、減少尋找工具的時(shí)間
ⅱ、易于取用和歸位
ⅲ、工具丟失,馬上知道
3)看板管理
①定義:將生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的重要數(shù)據(jù)和關(guān)鍵信息采取看板的形式及時(shí)公布和快速披露,以減少因信息不對(duì)稱(chēng)所造成行動(dòng)遲緩或決策失誤。
②看板管理的作用
ⅰ、利于相關(guān)人員快速響應(yīng)
ⅱ、利于信息交流,減少溝通障礙
ⅲ、鞭策激勵(lì)作用
ⅳ、提升企業(yè)形象
4)標(biāo)示管理
①定義:標(biāo)示管理是工廠管理中的重要和基礎(chǔ)環(huán)節(jié), 是細(xì)節(jié)管理的重要組成部分,標(biāo)示管理做得好可減少誤用并提升效率。
② 標(biāo)示管理的分類(lèi)
ⅰ、區(qū)域及位置標(biāo)示
ⅱ、產(chǎn)品標(biāo)示
ⅲ、狀態(tài)標(biāo)示
ⅳ、職務(wù)標(biāo)示
紅牌作戰(zhàn)及流動(dòng)紅旗
紅牌作戰(zhàn)
1、什么是紅牌作戰(zhàn)
指用紅色的紙做成的6S管理問(wèn)題揭示單,其中紅色 代表警告、危險(xiǎn)、不合格或不良。
2、紅牌作戰(zhàn)的目的
尋找目標(biāo)
引起重視
消除問(wèn)題
3 、紅牌作戰(zhàn)的實(shí)施
1)制定掛紅牌的標(biāo)準(zhǔn);
2)紅牌的設(shè)計(jì);
3)確定掛紅牌的對(duì)象;
4)確定掛紅牌的時(shí)機(jī);
5)正式掛紅牌;
6)掛紅牌后改善效果的追蹤及確認(rèn);
7)水平展開(kāi)及標(biāo)準(zhǔn)化
流動(dòng)紅旗
1、流動(dòng)紅旗的目的
表彰先進(jìn)
引起重視
形成內(nèi)部良性競(jìng)爭(zhēng)
2、流動(dòng)紅旗的實(shí)施
1)流動(dòng)紅旗的設(shè)計(jì);
2)紅旗流動(dòng)頻率的確定;
3)區(qū)域5S的評(píng)比;
4)評(píng)比得分最高者授予紅旗;
5)循環(huán)評(píng)比;
定點(diǎn)拍攝法
1、什么是定點(diǎn)拍攝
定點(diǎn)拍攝是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,將現(xiàn)狀拍攝下來(lái)備案,以用來(lái)跟進(jìn)和解決問(wèn)題的一種方法。
2、定點(diǎn)拍攝的目的
1)橫向比較,給予后進(jìn)單位壓力;
2)縱向比較,有利于問(wèn)題的及時(shí)改善及效果的評(píng)估。
3、定點(diǎn)拍攝遵循的原則
1)同一位置;
2)同一高度;
3)同一角度。
3UMEMO法
1、什么是3U MEMO法
利用表單將現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題點(diǎn)按照不合理(Unreasonableness)、不均勻(Unevenness)、浪費(fèi)和無(wú)效(Uselessness)這三種類(lèi) 別詳細(xì)記錄備案的一種方法。
2、填寫(xiě)3U MEMO的目的
1)使改善問(wèn)題的方向性更明確;
2)備忘有利于追蹤改善。
3、 3U MEMO參考表單
5WHY法
5WHY從三個(gè)層面來(lái)實(shí)施:
1、為什么會(huì)發(fā)生?從“制造”的角度。
2、為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?從“檢驗(yàn)”的角度。
3、為什么沒(méi)有從系統(tǒng)上預(yù)防事故?從“體系”或“流程”的角度
每個(gè)層面連續(xù)5次或N次的詢(xún)問(wèn),得出最終結(jié)論。只有以上三個(gè)層面的問(wèn)題都探尋出來(lái),才能發(fā)現(xiàn)根本問(wèn)題,并尋求解決。
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