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6S實(shí)施技巧

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如何運(yùn)用好TPM和6S管理模式

發(fā)布時(shí)間:2018-11-23發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 關(guān)注人數(shù):



7S管理培訓(xùn)公司概述:現(xiàn)場管理中的設(shè)備管理和6S管理需要哪些因素,我們必須知道哪些技巧,都在本文... ...

TPM和6S管理相互關(guān)聯(lián)

TPM和6S管理相互關(guān)聯(lián)

全面生產(chǎn)維修TPM(Total Productive Maintenance )是一個(gè)在世界范圍內(nèi)為維護(hù)、生產(chǎn)及企業(yè)管理者所關(guān)注并試圖學(xué)習(xí)和了解的話題。一些世界級企業(yè)都將TPEM視為一種最新和最好的現(xiàn)代管理模式,如戴姆勒·克萊斯勒、大眾、福特、寶馬、鄧祿普、摩托羅拉、卡夫、柯達(dá)、博世、西門子及其它一些世界級企業(yè)已經(jīng)或正在建立TPEM管理系統(tǒng)并取得了很好的成效。

TPM似乎將成為現(xiàn)代企業(yè)中一種最具發(fā)展?jié)摿Φ墓芾砟J?。TPM模式實(shí)際上反映的是一種企業(yè)文化,而這種企業(yè)文化的核心就是團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)調(diào)的是協(xié)作。小組自主活動(dòng)、6S活動(dòng)、設(shè)備點(diǎn)檢制等都是具有鮮明“全員”特色的管理模式。

什么叫TPM?(Total Productive Maintenance)

1、什么是TPM? TPM的意思就是是“全員生產(chǎn)維修”,這是日本人在70年代提出的,是一種全員參與的生產(chǎn)維修方式,其主要點(diǎn)就在“生產(chǎn)維修”及“全員參與”上。通過建立一個(gè)全系統(tǒng)員工參與的生產(chǎn)維修活動(dòng),使設(shè)備性能達(dá)到最優(yōu)。 TPM的提出是建立在美國的生產(chǎn)維修體制的基礎(chǔ)上,同時(shí)也吸收了英國設(shè)備綜合工程學(xué)、中國鞍鋼憲法中里群眾參與管理的思想。 在非日本國家,由于國情不同,對TPM的理解是:利用包括操作者在內(nèi)的生產(chǎn)維修活動(dòng),提高設(shè)備的全面性能。

2、TPEM:Total Productive Equipment Management 就是全面生產(chǎn)設(shè)備管理。這是一種新的維修思想,是由國際TPM協(xié)會(huì)發(fā)展出來的。它是根據(jù)非日本文化的特點(diǎn)制定的。使得在一個(gè)工廠里安裝TPM活動(dòng)更容易成功一些,和日本的TPM不同的是它的柔性更大一些,也就是說你可根據(jù)工廠設(shè)備的實(shí)際需求來決定開展TPM的內(nèi)容,也可以說是一種動(dòng)態(tài)的方法。

TPM的特點(diǎn)就是三個(gè)“全”,即全效率、全系統(tǒng)和全員參加。 全效率:指設(shè)備壽命周期費(fèi)用評價(jià)和設(shè)備綜合效率。 全系統(tǒng):指生產(chǎn)維修系統(tǒng)的各個(gè)方法都要包括在內(nèi)。即是PM、MP、CM、 BM等都要包含。 全員參加:指設(shè)備的計(jì)劃、使用、維修等所有部門都要參加,尤其注重的是操作 者的自主小組活動(dòng)。

TPM的目標(biāo)可以概括為四個(gè)“零”,即停機(jī)為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。

停機(jī)為零:指計(jì)劃外的設(shè)備停機(jī)時(shí)間為零。計(jì)劃外的停機(jī)對生產(chǎn)造成沖擊相當(dāng)大,使整個(gè)生產(chǎn)品配發(fā)生困難,造成資源閑置等浪費(fèi)。計(jì)劃時(shí)間要有一個(gè)合理值,不能為了滿足非計(jì)劃停機(jī)為零而使計(jì)劃停機(jī)時(shí)間值達(dá)到很高。

廢品為零:指由設(shè)備原因造成的廢品為零。“完美的質(zhì)量需要完善的機(jī)器”,機(jī)器是保證產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵,而人是保證機(jī)器好壞的關(guān)鍵。

事故為零:指設(shè)備運(yùn)行過程中事故為零。設(shè)備事故的危害非常大,影響生產(chǎn)不說,可能會(huì)造成人身傷害,嚴(yán)重的可能會(huì)“機(jī)毀人亡”。

速度損失為零:指設(shè)備速度降低造成的產(chǎn)量損失為零。由于設(shè)備保養(yǎng)不好,設(shè)備精度降低而不能按高速度使用設(shè)備,等于降低了設(shè)備性能。

我國大部分制造企業(yè)設(shè)備管理狀況并非很理想。生產(chǎn)人員僅僅負(fù)責(zé)操作設(shè)備,或因觀念缺乏、或因技能缺乏而對設(shè)備的基本保養(yǎng)漠不關(guān)心;維修人員僅僅停留在“維修好而非預(yù)防好”的觀念,更有甚者把“簡單的更換”視為維修,于是故障重復(fù)上演,員工重復(fù)更換,如此往復(fù),治標(biāo)不治本;由于疲于搶修忙于救火,專業(yè)工程師沒有足夠的時(shí)間與精力落實(shí)預(yù)防為主的計(jì)劃保養(yǎng),更談不上基于設(shè)備損失的改善、故障數(shù)據(jù)的真實(shí)性驗(yàn)證與分析、備品備件的管理、保養(yǎng)費(fèi)用的降低……

更有甚者,工程師代替維修工在現(xiàn)場干得熱火朝天!工廠沒有建立改善的標(biāo)準(zhǔn)化制度化操作方法,因此部門主管僅停留在完成日?;竟ぷ鳎儆芯ㄔ诟纳品矫?;即使有改善活動(dòng),或流于形式缺乏實(shí)質(zhì)性財(cái)務(wù)成果,或虎頭蛇尾難以持續(xù)做到質(zhì)量環(huán)循環(huán)……

無論何種情形,改善作為一種創(chuàng)造性勞動(dòng)沒有真正發(fā)揮應(yīng)有作用;企業(yè)的悲哀在于雖然員工貢獻(xiàn)了他們的手、腳和腦,而企業(yè)用足了手和腳,唯獨(dú)沒有用足最有潛力的腦,結(jié)果是員工的智慧沒有被挖掘出來,員工沒有大發(fā)展大成長,企業(yè)沒有真正因員工的創(chuàng)造性勞動(dòng)而得到財(cái)務(wù)受益。所以推進(jìn)設(shè)備的TPM勢在必行。

推進(jìn)設(shè)備的TPM可進(jìn)行如下五方面的工作。

一:制定提高設(shè)備綜合效率的措施,成立各專業(yè)項(xiàng)目小組,小組成員包括設(shè)備工程師、操作員及維修人員等。項(xiàng)目小組有計(jì)劃地選擇不同種類的關(guān)鍵設(shè)備,抓住典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn),起到以點(diǎn)帶面的作用。 項(xiàng)目小組要幫助基層操作小組確定設(shè)備點(diǎn)檢和清理潤滑部位,解決維修難點(diǎn),提高操作工人的自主維修信心。

二:建立自主維修程序。首先要克服傳統(tǒng)的“我操作,你維修”的分工概念,要幫助操作工人樹立起“操作工人能自主維修,每個(gè)人對設(shè)備負(fù)責(zé)”的信心和思想。推行6S活動(dòng),并在6S的基礎(chǔ)上推行自主維修“七步法”。

自主維修“七步法” 步 驟 名 稱 內(nèi) 容如下

1:初始清潔,清理灰塵,搞好潤滑,緊固螺絲

2:制定對策 防止灰塵,油泥污染,改進(jìn)難以清理部位的狀況,減少清潔困難。

3:建立清潔潤滑標(biāo)準(zhǔn)逐臺設(shè)備,逐點(diǎn)建立合理的清潔潤滑標(biāo)準(zhǔn)。

4:按照檢查手冊檢查設(shè)備狀況,由小組長引導(dǎo)小組成員進(jìn)行各檢查項(xiàng)目。

5: 建立自檢標(biāo)準(zhǔn),按照自檢表進(jìn)行檢查,并參考維修部門的檢查表改進(jìn)小組的自檢標(biāo)準(zhǔn)。樹立新目標(biāo)和維修部確定不同檢查范疇的界限,避免重疊和責(zé)任不明。

6: 整理和整頓,制定各個(gè)工作場所的標(biāo)準(zhǔn),如清潔潤滑標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場清潔標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)記錄標(biāo)準(zhǔn),工具、部件保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等等。

7: 自動(dòng)、自主維修 工人可以自覺,熟練進(jìn)行自主維修,自信心強(qiáng),有成就感。三:做好維修計(jì)劃,維修計(jì)劃指的是維修部門的日常維修計(jì)劃,這要和小組的自主維修活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。并根據(jù)小組的開展情況對維修計(jì)劃進(jìn)行研究及調(diào)整。最好是生產(chǎn)部經(jīng)理與設(shè)備科長召開每日例會(huì),隨時(shí)解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,隨時(shí)安排及調(diào)整維修計(jì)劃。

四:提高操作和維修技能的培訓(xùn),培訓(xùn)是一種多倍回報(bào)的投資,不但要對操作人員的維修技能進(jìn)行培訓(xùn),而且也要對他們進(jìn)行操作技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)要對癥下藥,因材施教,有層次地進(jìn)行培 訓(xùn)。培訓(xùn)對象, 培訓(xùn)內(nèi)容工段長, 培訓(xùn)管理技能,基本的設(shè)計(jì)修改技術(shù)有經(jīng)驗(yàn)的工人, 培訓(xùn)維修應(yīng)用技術(shù)高級操作工, 學(xué)習(xí)基本維修技能,故障診斷與修理初級,新工人 學(xué)習(xí)基本操作技能。

五:建立設(shè)備初期的管理程序 設(shè)備負(fù)荷運(yùn)行中出現(xiàn)的不少問題往往在設(shè)備設(shè)計(jì)、研造、制造、安裝、試運(yùn)行階段就已隱藏了。因此,設(shè)備前期管理要考慮維修預(yù)防和無維修設(shè)計(jì),在設(shè)備選型(或設(shè)計(jì)研制)、安裝、調(diào)試及試運(yùn)行階段,根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果和出現(xiàn)的問題改進(jìn)設(shè)備,具體目標(biāo)是:

①在設(shè)備投資規(guī)劃的限度內(nèi)爭取達(dá)到最高水平

②減少從設(shè)計(jì)到穩(wěn)定運(yùn)行的周期

③工作負(fù)荷小

④保證設(shè)計(jì)在可靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和安全性方面都達(dá)到最高水平。

綜上所述可以看出,推行TPM管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,企業(yè)要想成功推行TPM管理,必須從整體優(yōu)化出發(fā),考慮到各項(xiàng)活動(dòng)之間的相互影響和制約,做好系統(tǒng)研究、系統(tǒng)規(guī)劃和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

“6S”活動(dòng)是TPM管理的基礎(chǔ)。在推進(jìn)設(shè)備TPM的同時(shí),做好6s管理。企業(yè)最本質(zhì)、最重要、最基礎(chǔ)的工作在工作現(xiàn)場,是對把藍(lán)圖變成產(chǎn)品的設(shè)備和員工的工作。通過推行“6S”管理——整理、整頓、清潔、素養(yǎng)、規(guī)范和安全,逐步深化現(xiàn)場管理,改善工作環(huán)境,提高工作效率,提高員工素質(zhì),確保安全生產(chǎn),保證產(chǎn)品質(zhì)量,正基于此。  從現(xiàn)場管理講,設(shè)備可同時(shí)列為“污染源、清掃困難源、故障源、浪費(fèi)源、缺陷源和危險(xiǎn)源”,因此,做好“6S”管理,設(shè)備管理是一個(gè)重要方面。

6S管理理論是繼5S理論發(fā)展而成的在工作中對人員、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理的一種方法。5S起源于日本,二戰(zhàn)后的日本企業(yè),通過5S運(yùn)動(dòng)這個(gè)基礎(chǔ),推行各種品質(zhì)管理手法,不久就迅速奠定了經(jīng)濟(jì)大國的地位。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國改革開放的不斷深入,發(fā)展成的6S理論得到中國臺灣、香港等地區(qū)和內(nèi)地企業(yè)界的廣泛認(rèn)同和采納,被譽(yù)為企業(yè)管理的經(jīng)典之作,現(xiàn)已成為企業(yè)管理的一股新潮流。

“6S”指的是五個(gè)日語的羅馬拼音單詞及一個(gè)英語單詞的首寫字母“S”的統(tǒng)稱。其含義是:

整理(SEIRI)——將工作場所中的任何物品區(qū)分為必要的與不必要的,必要的留下來,不必要的物品徹底清除;

整頓(SEITON)——必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置,并擺放整齊,加以標(biāo)示;

清掃(SEISO)——清除工作場所內(nèi)的臟污并防止臟污產(chǎn)生,保持工作場所干凈亮麗;

清潔(SEIKETSU)——工作場所(包括環(huán)境)在衛(wèi)生和公害方面始終保持潔凈狀態(tài);

素養(yǎng)(SHITSUKE)、——工作人員養(yǎng)成遵守規(guī)定和制度的習(xí)慣,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神;

安全(SECURITY)——消除隱患,創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境。

在生產(chǎn)型企業(yè)的設(shè)備管理工作中,其工作職能涵蓋目標(biāo)管理和日常管理兩方面,具體為管理制度(規(guī)程)等的定立、管理目標(biāo)指標(biāo)的設(shè)定及管理、設(shè)備檔案管理、備品配件計(jì)劃及管理、設(shè)備的技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理、設(shè)備技術(shù)改造和試驗(yàn)、操作人員培訓(xùn)以及先進(jìn)(新)技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù)。

6S理論應(yīng)用主要在以下幾個(gè)方面:

1.將管理目標(biāo)和重大項(xiàng)目計(jì)劃等采用看板揭示,對各項(xiàng)目據(jù)實(shí)作出目標(biāo)、實(shí)績推移圖,并遵照“P(Plan)-D(Do)-C(Check)-A(Action)循環(huán)”管理模式實(shí)施運(yùn)作管理。

2.將與設(shè)備管理有關(guān)的規(guī)程、制度以及實(shí)施細(xì)則傳達(dá)各職員,并對必要者采用看板揭示。

3.作成部門內(nèi)組織架構(gòu)圖,內(nèi)容包括姓名、職務(wù)、分管工作、照片等,采用看板揭示,實(shí)現(xiàn)組織管理目視化。

4.對工作文書、資料等按“未處理”、“處理中”、“處理完”分類放置,保證直觀有序,防止遺漏、誤處理。

5.按規(guī)定記錄、處理設(shè)備管理過程中獲取的重要信息和數(shù)據(jù),立檔備查。對設(shè)備檔案、臺帳、技術(shù)資料等按規(guī)定分類存放,并作好明確的標(biāo)識,保證查找一步到位。同時(shí)要求管理者保障環(huán)境安全(衛(wèi)生、防火、防潮、防腐、防失),定期整理,防止零亂。

6.在設(shè)備和備品配件倉庫管理中,需在綜合考慮數(shù)量、重量、體積、材質(zhì)、使用頻度、價(jià)值等因素前提下,作好編號、品名、規(guī)格、所屬設(shè)備、庫存量、供應(yīng)商、價(jià)格和有無替代品等標(biāo)記,并按規(guī)定分類存放,保證便于取放、盤點(diǎn)。規(guī)定倉管人員及時(shí)整理存放品,定期清掃,保證倉庫安全、衛(wèi)生、有序。

7.設(shè)備6s貫穿于設(shè)備購置、安裝、調(diào)試、使用、檢查、維護(hù)、保養(yǎng)、修理直到報(bào)廢全過程,反映出設(shè)備管理對品質(zhì)保證的貢獻(xiàn)度。為此,借鑒日本通行的設(shè)備管理模式,組織相關(guān)部門聯(lián)合開展TPM(全員參與的設(shè)備管理)活動(dòng),上至總經(jīng)理,下至全體員工,全員參與設(shè)備自主保全和計(jì)劃保全。

8.在設(shè)備使用現(xiàn)場設(shè)置隔離護(hù)欄、通道線、路標(biāo)、區(qū)域標(biāo)識以及安全標(biāo)志,以區(qū)分操作區(qū)、維修區(qū)、存放區(qū)、人行道、危險(xiǎn)區(qū)等,創(chuàng)建并保持安全有序的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境。

9.對生產(chǎn)設(shè)備的安全管理要求如下:機(jī)器設(shè)備的危險(xiǎn)部分,如傳動(dòng)帶、明齒輪、砂輪、電鋸等必須安裝防護(hù)裝置;壓力機(jī)械的施壓部分必須有安全裝置;起重機(jī)應(yīng)該標(biāo)明起重噸位并裝有信號裝置,橋式起重機(jī)應(yīng)該有卷揚(yáng)限制器、起重量限制器、行程限制器、緩沖器和自動(dòng)連鎖裝置;電器設(shè)備和線路的絕緣必須良好,裸露的帶電導(dǎo)體應(yīng)該安裝在碰不著的地方,否則必須設(shè)置安全遮欄和明顯的警告標(biāo)志;工業(yè)鍋爐必須裝置準(zhǔn)確、有效的安全閥、壓力表和水位表,并且要建立保養(yǎng)、搶修和水壓試驗(yàn)制度;各種壓力氣瓶在存放和使用時(shí),必須距離明火1O米以上,并且避免在陽光下暴曬,搬運(yùn)時(shí)不能碰撞。

6S是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng),具有起承轉(zhuǎn)合的內(nèi)在次序,強(qiáng)調(diào)人的因素、人的意識,同時(shí)又體現(xiàn)了在諸如ISO9000、ISO14000等管理體系要求中強(qiáng)調(diào)的“規(guī)范化”或“文件化”的因素。企業(yè)中全面推行6S管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的制度化、目視化和規(guī)范化,才能夠真正做到人、機(jī)、料、法、環(huán)的有機(jī)結(jié)合,是創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量、保證生產(chǎn)安全、維護(hù)生產(chǎn)秩序、強(qiáng)化生產(chǎn)管理、提高員工素質(zhì)以及培養(yǎng)良好職業(yè)道德和企業(yè)文化、塑造企業(yè)形象的必要條件。

全球經(jīng)濟(jì)一體化,我們作為全球產(chǎn)業(yè)分工的重要一環(huán),深入的了解了TPM的作用、TPM的實(shí)施方法和實(shí)施原則,并把6S視作一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng)。如果從現(xiàn)在開始,你能夠更深入的去學(xué)習(xí)、掌握并加以運(yùn)用,相信在階段性的實(shí)施后,我們的“問題冰山”最終會(huì)融化消散,我們的企業(yè)綜合競爭力會(huì)上一個(gè)新的臺階。因?yàn)椋姸喑晒ν菩蠺PM的企業(yè)給出了我們答案:TPM的確是解決現(xiàn)場問題,提升企業(yè)競爭力的利器!

一是6S,另一個(gè)就是TPM。6S就是精細(xì)化管理,用于規(guī)范現(xiàn)場;而TPM是以設(shè)備的維護(hù)管理為切入點(diǎn),通過所有員工積極參與的自主保全活動(dòng)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷改善的過程,為企業(yè)構(gòu)筑防患于未然的機(jī)制,它對降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率,改善企業(yè)經(jīng)營管理,增強(qiáng)企業(yè)競爭力起著重要作用。

長期以來,人們對故障的認(rèn)識總受傳統(tǒng)觀念的影響,似乎設(shè)備發(fā)生故障是必然的,似乎故障往往突然發(fā)生也是必然的,于是總有人說“設(shè)備一點(diǎn)問題都沒有才是不正常的”。誠然,設(shè)備故障的類型很多,按照故障原因來分,可分為:先天性故障(設(shè)計(jì)缺陷)、早期故障(制造、材料、安裝缺陷造成的故障)、耗損故障(正常磨損)、誤用故障(操作、使用、維修不當(dāng))、偶然故障;按照故障性質(zhì)來分,可分為:自然故障、人為故障;我們應(yīng)該避免那些可以避免的故障,尤其是人為故障,因?yàn)橛袝r(shí)候,故障=人故意使設(shè)備產(chǎn)生障礙!其實(shí),只要人去關(guān)心、注意設(shè)備的微小變化,人去細(xì)致維護(hù)好設(shè)備,人去及時(shí)防止設(shè)備劣化,設(shè)備是可能做到“零故障”。

如若不然,設(shè)備管理人員就像消防隊(duì)員救火一樣,絕大部分時(shí)間和精力都是在處理故障、解決故障,而沒有時(shí)間去做那些能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障、從源頭防止故障發(fā)生的事情。從而陷入了“要處理很多故障——沒時(shí)間去發(fā)現(xiàn)小故障——小故障變成大故障——花更多時(shí)間去處理更大故障——更沒時(shí)間去發(fā)現(xiàn)小故障——更多小故障發(fā)展成為大故障”這么一個(gè)惡性循環(huán)之中。引入TPM的管理模式,是扯斷這根惡性循環(huán)鏈條的有效方法!

 

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