6S咨詢服務(wù)中心5S管理咨詢公司概述：實(shí)踐證明，班組管理與5S管理的結(jié)合，簡稱班組5S管理，對提升企業(yè)管理水平有很大幫助，能有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)生產(chǎn)管理模式中存在的不足，使現(xiàn)場管理更有針對性和實(shí)效性，非常值得大規(guī)模推廣和應(yīng)用。

班組5S管理

新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，生產(chǎn)管理難度提高，單一班組管理模式已無法獲得理想管理效果。而班組管理與5S管理的相互結(jié)合則使生產(chǎn)現(xiàn)場管理更有針對性，提升了班組管理效能，增強(qiáng)了班組凝聚力，促進(jìn)了生產(chǎn)效率、質(zhì)量提高，激發(fā)了員工工作潛能，降低了生產(chǎn)成本。因此，企業(yè)應(yīng)積極構(gòu)建基于班組管理與5S管理相結(jié)合的管理模式。該模式的推動方法如下：

一、建立5S管理組織保障體系 

想要將班組管理與5S管理融合起來，班組管理中應(yīng)推行5S管理模式，建立5S管理組織保障體系，明確管理方針和目標(biāo)，制定相應(yīng)管理評價機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，根據(jù)生產(chǎn)總體計(jì)劃，明確管理權(quán)責(zé)，成立二級5S管理推進(jìn)工作小組，制定符合生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際情況的推進(jìn)計(jì)劃，落實(shí)各班組責(zé)任，明晰分工，使管理工作能更加有序，更加規(guī)范，通過有效的組織保障體系來提高管理有效性，使管理效能能夠最大化發(fā)揮。 

二、提升現(xiàn)場管理能力 

生產(chǎn)現(xiàn)場管理是班組管理的核心內(nèi)容，在提高現(xiàn)場管理能力方面，應(yīng)“查改并進(jìn)”，一級5S管理工作小組負(fù)責(zé)監(jiān)督與評價，二級5S管理工作小組負(fù)責(zé)考察，三級5S管理工作小組負(fù)責(zé)具體情況執(zhí)行情況檢測，通過有序管理提高現(xiàn)場管理水平，讓員工逐步養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，彌補(bǔ)傳統(tǒng)管理模式中管理力度小，存在缺失的問題。在具體管理實(shí)施中要堅(jiān)持“以人為本”的基本管理原則，尊重職工，科學(xué)管理。 

三、構(gòu)建有效獎懲機(jī)制 

想要使管理工作得到有效落實(shí)，離不開明確獎懲機(jī)制。獎懲機(jī)制的構(gòu)建既能起到激勵作用，也能起到約束作用，使5S管理落到實(shí)處。因此，企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況建立班組評價機(jī)制，通過班組評價評選標(biāo)桿班組，對優(yōu)秀班組給予獎勵，對不達(dá)標(biāo)班組給予處罰。具體評價中應(yīng)以5S管理為核心考核項(xiàng)目，設(shè)置相應(yīng)加分與減分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)各班組工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)進(jìn)行班組考核，從而調(diào)動班組成員積極性，提高管理實(shí)效性，促進(jìn)生產(chǎn)水平的提高。 

四、加強(qiáng)班組培訓(xùn) 

班組成員的管理和班組成本的綜合素質(zhì)直接關(guān)系5S管理實(shí)施效益和所能取得的管理效果。倘若班組成員不配合管理，缺乏主動性，便很難取得理想管理效果。因此，機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)構(gòu)建相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)班組成員培訓(xùn)，促進(jìn)班組成員專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提升。具體管理工作實(shí)施中，企業(yè)應(yīng)基于5S管理，編制培訓(xùn)計(jì)劃，以班組管理目標(biāo)為導(dǎo)向，對員工進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)與外培，組織開展自學(xué)與培訓(xùn)，并對培訓(xùn)成果進(jìn)行評定。