關(guān)于生產(chǎn)車間5S考試，5S咨詢專家整理出非常有針對性的5S測試題，供公司5S考試員工參考。

一、填空題（每空1分，共18分）

1、5S指的是 整理  、  整頓 、  清潔 、  清掃   、  素養(yǎng) 。

2、5S管理源于日本，指的是在 生產(chǎn)現(xiàn)場  ，對 人員 、 機器 、 材料  等生產(chǎn)要素開展相應(yīng)的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全等活動。

3、區(qū)分工作場所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的  整理 。

4、物品亂擺放屬于5S中的 整頓  要處理的范圍。

5、整頓主要是排除 尋找物品的時間 浪費。

6、5S中  清掃 重在消除現(xiàn)場臟污。

7、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法 制度化 , 規(guī)范化 ,維持其成果。

8、5S中 素養(yǎng)  是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的。

9、團結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中  素養(yǎng) 的要求。

二、單項選擇題（每題2分，共28分）

1、關(guān)于整理的定義，正確的是：（  B  ）

A．將所有的物品重新擺過。

B． 將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、

生活場所打掃得干干凈凈。

C、區(qū)別要與不要的東西，工作場所除了要用的東西以外，一切都不放置。

D．將物品分區(qū)擺放，同時作好相應(yīng)的標(biāo)識。

2、關(guān)于整頓的定義，正確的是：（  B  ）

A．將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀(jì)律觀念。

3、關(guān)于清掃的定義，正確的是：（  C   ）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B． 把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀(jì)律觀念。

4、關(guān)于清潔的定義，正確的是：（  A  ）

A、維持整理、整頓、清掃后的局面，使之制度化、規(guī)范化。

B、將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

C、把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。

D、對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀(jì)律觀念。

5、關(guān)于素養(yǎng)的定義，正確的是：（  D  ）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．每個員工在遵守公司規(guī)章制度的同時，維持前面4S的成果，養(yǎng)成良

好的工作習(xí)慣及積極主動的工

作作風(fēng)。

6、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（   B   ）

A． 購買價值  B. 使用價值  C. 是否占用空間  D. 是否能賣好價

7、整理主要是排除什么浪費？（   C   ）

A. 時間       B. 工具       C. 空間      D. 包裝物

8、公司什么地方需要整理整頓？（   C   ）

A. 工作現(xiàn)場    B. 辦公室   C. 全公司的每個地方  D. 倉庫

9、整頓中的“三定”是指：（  B   ）

A. 定點、定方法、定標(biāo)示     B. 定點、定容、定量

C. 定容、定方法、定量       D. 定點、定人、定方法

10、5S中哪個最重要，理想的目標(biāo)是什么？（  A   ）

A. 人人有素養(yǎng)B. 地、物干凈 C.工廠有制度  D. 生產(chǎn)效率高

11、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系？（   B   ）

A. 工作方便 B. 改善品質(zhì)C. 增加產(chǎn)量 D. 沒有多大關(guān)系

12、公司的5S應(yīng)如何做？（  A   ）

A. 5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去  B. 第一次有計劃地

大家做，以后靠干部做C. 做四個月就可以了D. 車間做就行了

13、我們對5S應(yīng)有的態(tài)度？（  B   ）

A. 口里應(yīng)付，作作形式B.積極參與行動C.事不關(guān)已 D.看別人如何行動再說

14、對待5S的檢查和批評意見，應(yīng)抱著（  C   ）的心態(tài)來執(zhí)行。

A. 純粹找碴、百般狡辯 B.應(yīng)付了事、得過且過 C.立即糾正、心存感激

三、多項選擇題（每小題3分，共18分）

1、有關(guān)整理的方法，正確的有：（ ABD ）

A．常用的物品，放置于工作場所的固定位置或近處。

B．會用但不常用的物品，放置于儲存室或貨倉。

C．很少使用的物品放在工作場所內(nèi)固定的位置。

D．不能用或不再使用的物品，廢棄處理。

2、 有關(guān)整頓的做法，正確的有：（ BCD ）

A．將已確定無用的物品及時清理除去，騰出更多的空間，并加以利用。

B．整理有用的物品，規(guī)劃存放位置并加以標(biāo)識。

C．建立物品存放、管理的有效方法，使之整齊、有條理。

D．對有用的物品加以合理管制，防止混亂。

3、有關(guān)清掃的做法，正確的有：（ ABD  ）

A．從地面到墻壁到天花板，對整個空間的所有角落進行徹底清掃。

B．機器、設(shè)備、設(shè)施、工具的清潔，防止工具、手套等變成污染源影響

產(chǎn)品質(zhì)量。

C．機器、設(shè)備底部及轉(zhuǎn)動部位是衛(wèi)生的死角，可以不用注意。

D．細心尋找污染源及消除污染源，是清潔工作的關(guān)鍵所在。

4、清潔是保持整理、整頓、清掃的成果，檢查方法可以是：（ ABC ）

A．活用查檢表。

B．顏色管理，如：紅色標(biāo)簽戰(zhàn)略。

C．目視管理、看板管理。

D．3U MEMO（3不管理，不合格、不可用、不混亂）。

5、關(guān)于素養(yǎng)，下面說法正確的是：（ABCD ）

A．所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。

B．工作時保持良好的習(xí)慣（如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食

進入工作場所、不做與工作無關(guān)的事）。

C．衣著端莊，待人接物有誠信、有禮貌，不講粗言穢語。

D．愛護生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物，節(jié)約用電、用水。

6、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（AD  ）

A. 提高公司形象B.增加工作時間 C.增加工作負擔(dān)D.安全有保障

四、判斷題（每題1分，共9分）

1、各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。(√ ）

2、上班不就干活嗎？車間比我宿舍還干凈，沒這個必要。（ × ）

3、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服，不允許帶早餐、零食進廠，上班

時間不可以做與工作無關(guān)的事情。（ √ ）

4、各類記錄報表須仿宋化、整潔、真實準(zhǔn)確，不得缺損、缺頁、缺項。（ √ ）

5、定置管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。（× ）

6、人民生活習(xí)性映射著國之強弱；認真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)（ √ ）

7、這些物品是什么，我知道就行，標(biāo)識與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費（× ）

8、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標(biāo)識也沒什么關(guān)系。（× ）

9、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或內(nèi)心抵制，

5S管理就會失敗。（ √ ）

五、簡答題（每題10分，共20分）

1. 為什么要推行5S，5S的作用有哪些？

答：公司推行5S是為了創(chuàng)建安全、文明、整潔、高效、溫馨的生產(chǎn)工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣，提升全員素養(yǎng)，塑造良好的企業(yè)形象。

5S的作用：5S是最佳推銷員；5S是節(jié)約家；5S對安全有保障；5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者；5S能形成令人滿意的現(xiàn)場。

2. 你本人在5S推行和實施的過程中應(yīng)該做些什么？（根據(jù)各人的崗位性質(zhì)和工作內(nèi)容進行描述）

（略）