在6S管理培訓(xùn)公司輔導(dǎo)下，不斷為員工積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)求知的同時，經(jīng)過1年的培訓(xùn)，為企業(yè)的發(fā)展壯大打好了奠基石。以下便是在進行學(xué)習(xí)后我的6S年終總結(jié)。

6S：指的是由6S的日文SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清掃）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（素養(yǎng)）和英文SAFETY（安全）這六個單詞，由于這六個單詞前面的發(fā)音都是“S”，所以簡稱為“6S”。

6S管理是所有工作開展的前提和基礎(chǔ)，它的目的不僅僅是打掃衛(wèi)生，更重要的是6S

的推行能保證后續(xù)工作的順利高效運作。基礎(chǔ)工作是絕對必要的，尤其在競爭激烈多變的現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)必須夯實基礎(chǔ)，充實自己，強化自己，才能成為競爭中的強者。

6S內(nèi)容包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全。

6S在執(zhí)行的過程中應(yīng)該注意一些問題：

6S的推行過程首先是從上向下的，領(lǐng)導(dǎo)者必須領(lǐng)會其實質(zhì)，而且堅定的實施，并且以身作則帶頭實施。

6S是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式。

6S的實施需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執(zhí)行。

6S應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專人或?qū)ｉT的團隊來負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實施。責(zé)、權(quán)、目標明確。對于6S的認識應(yīng)該上下一致，標準統(tǒng)一。

6S應(yīng)注意方式方法，不能照搬別人的做法，應(yīng)同自己企業(yè)的實際相結(jié)合，找到適合自己的方式方法。

6S應(yīng)不斷的改進、完善，不能是達到了預(yù)期的目標后就停止不前。

6S應(yīng)全員參與，從上到下一個不落。

6S是一個系統(tǒng)的工程，應(yīng)該有計劃的分步驟推進實施。

6S不是一朝一夕就可以推行、實現(xiàn)的。它可能需要一兩年，也可能需要三五年。所以不能急于求成，要求馬上見到想要的效果。

6S是連貫推行的，不能是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。

6S的實施經(jīng)常因為領(lǐng)導(dǎo)實施者對6S一知半解或?qū)嵤┑慕?jīng)驗不足而夭折。所以建議管理人員要認真學(xué)習(xí)，深刻地了解其作用和方法。

6S的推行應(yīng)該分階段進行評估考核，獎懲結(jié)合、賞罰公平，以促進實施。

6S管理的重點是提高人的素質(zhì)，發(fā)揮人的積極能動性。在企業(yè)資源中，人力資源是最重要的，優(yōu)勢是最大的，不同人的思維更是千差萬別，如果能充分調(diào)動起人員的積極能動性，

協(xié)調(diào)好人與人之間的互助和諧關(guān)系，相信可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的企業(yè)文化及優(yōu)良的企業(yè)風(fēng)氣。

6S管理的另一個重點是安全問題。若企業(yè)各方面工作都做得無可挑剔了，但安全工作沒做好，則前面的全部工作都得不到保障。在實際工作中，我們要把理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，

結(jié)合自身情況靈活運用。如果嚴格按6S要求去做，我們的工作會更有秩序，更得心應(yīng)手，更有經(jīng)濟效率。