學(xué)校如何做好6S管理中的清潔
發(fā)布時間:2015-06-11 丨 發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 丨 關(guān)注人數(shù):
學(xué)校如何做好6S管理中的清潔呢?6S咨詢公司提出以下方法:
1、6S管理—清潔的定義:
(1)、清潔為工作場所的塑造
(2)、清潔的對象:環(huán)境
(3)、清潔厲行 “三不”原則:
不制造臟亂
不擴散臟亂
不恢復(fù)臟亂
(4)、清潔的境界:塑造潔凈的工作場所
(5)、清潔的目的:提高產(chǎn)品品位,提高學(xué)校形象
2、6S管理—清潔的作用:
(1)、維持作用
將整理、整頓、清掃取得的良好作用維持下去,成為學(xué)校的制度。
(2)、改善作用
對已取得的良好成績,不斷進行持續(xù)改善,使之達到更高的境界。
3、清潔的推行思路:
實施了就不能半途而廢,否則又回到原來的混亂狀態(tài);
領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、制度監(jiān)督非常重要;
一時養(yǎng)成的壞習(xí)慣,要花十倍的時間去改正。
4、6S管理—清潔推行要領(lǐng):
5、6S管理清潔具體實例:
(1)、徹底貫徹3S
6S管理一旦開始了實施就不能半途而廢,否則學(xué)校又很快回到原來的情形;
為了打破以上舊觀念,必須“一就是一、二就是二”。對長時間養(yǎng)成的壞習(xí)慣,只有花更長時間來改正;
深刻領(lǐng)會理解前3S的含義(整理、整頓、清掃),徹底貫徹前3S,力圖進一步提高。
(2)、制訂基準(zhǔn),制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理
制訂點檢管理的基準(zhǔn);
學(xué)校檢查團隊?wèi)?yīng)認(rèn)真執(zhí)行,逐一點檢工作。
學(xué)校主任應(yīng)做不定期的抽檢及復(fù)查。
(3)、貫徹6S管理意識
讓學(xué)校全體學(xué)生每天都保持進行6S的心情;
充分利用各種辦法,例如:宣傳畫、標(biāo)語、簡報等種種活動,讓學(xué)生不會厭倦;
為了實施改進活動,有必要尋找各種問題;
通過與其他學(xué)校水平的比較,激發(fā)改善的積極性。
(4)、獎懲制度
依6S管理競賽辦法,對在6S管理活動中表現(xiàn)優(yōu)良和執(zhí)行不力的團隊及學(xué)生予以獎懲;
獎懲只是一種形式,而團隊的榮譽與不斷地進步才是最重要的。
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