6S基礎(chǔ)知識
如何在幼兒園實(shí)行6S管理模式
發(fā)布時(shí)間:2020-05-06 丨 發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 丨 關(guān)注人數(shù):
6S咨詢服務(wù)中心6S管理咨詢公司概述:隨著6S管理的不斷發(fā)展,6S管理模式應(yīng)用越來越廣泛。6S管理在企業(yè)應(yīng)用中取得的效果越來越明顯,幼兒園也開始競相實(shí)行起6S管理模式。那么如何在幼兒園實(shí)行6S管理模式呢?幼兒園實(shí)行6S管理與企業(yè)實(shí)行6S管理有什么區(qū)別呢?今天小編發(fā)布的這篇文章希望對幼兒園有所幫助。
幼兒園6S管理咨詢
首先,6S在幼兒園推行需要常規(guī)運(yùn)作和標(biāo)準(zhǔn)流程,提高保教質(zhì)量,其中教師是關(guān)鍵。提高教師素質(zhì),應(yīng)從重視班級的日常管理工作開始;提高班級的日常管理工作,應(yīng)從推行6S管理內(nèi)容開始。
食材6S管理
6S管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全,就是將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉;把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識;將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境;將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài);每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神;重視成員安全教育,每時(shí)每刻都有安全第一觀念。這套管理模式起源于日本企業(yè),通過規(guī)范的流程培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,最終目的是提升人的品質(zhì),革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣。
6S管理內(nèi)容充分體現(xiàn)了事事有管理、時(shí)時(shí)要管理、處處都管理的有序工作原則。 幼兒園6S管理內(nèi)容推進(jìn)初期的整理和整頓,教師們要動腦筋、想辦法,班級的各項(xiàng)管理工作才能見成效。”
在幼兒園,可以看到老師為每一位孩子都精心準(zhǔn)備了工具箱。這些工具箱上面貼有孩子的名字,整整齊齊地?cái)[放在活動室的一角?;顒邮依锏慕叹?、玩具多種多樣,通過6S管理后,所有的物品都有標(biāo)簽和位置,不但可減輕教師的工作強(qiáng)度,還可以培養(yǎng)孩子自主收拾、整理物品的能力。
水杯6S管理
作為教師,保持教室的清潔是義不容辭的責(zé)任。每天上班后,教師們的第一件事就是掃地、拖地、擦拭桌椅和玩具,并且定期消毒、保潔,做到不留衛(wèi)生死角。為孩子們創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、合理、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們形成良好的一日常規(guī)和習(xí)慣,能讓他們受益終身。
廚房6S管理
如何在幼兒園實(shí)行6S管理模式?以上就是6S咨詢服務(wù)中心6S管理咨詢公司的相關(guān)介紹,通過實(shí)施6S管理內(nèi)容,幼兒園教室里被清晰地劃分為各個區(qū)域,每一個區(qū)域都有責(zé)任人。實(shí)施6S管理后,教師的各種行為更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。當(dāng)所有教職工都能按照這套流程和標(biāo)準(zhǔn)來工作時(shí),工作效率自然事半功倍。
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