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幼兒園5S精細化管理應(yīng)用措施

發(fā)布時間:2020-05-16發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 關(guān)注人數(shù):



6S咨詢服務(wù)中心5S培訓公司概述:幼兒園對后勤管理工作十分重視,始終堅持“服務(wù)為本、育人為先、后勤不后、保教并重”的原則,不斷完善各項規(guī)章制度,按照5S規(guī)范操作流程,有力保障了幼兒園保教工作的正常運轉(zhuǎn)。做好新形勢下的幼兒園后勤管理工作,必須推行5S細節(jié)服務(wù),實行精細化管理,進一步提升幼兒園后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,確保幼兒健康快樂成長。

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我們不光在兩位園長的講座中了解學習了5S后勤管理的理論,還實地進行了園所觀摩,從廊道環(huán)境架構(gòu)到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),整個校園個人的感覺就是清潔、安全、美化并且充滿童趣。園長們熱情大方,樂于分享,我們收獲滿滿!

一天學習結(jié)束后,工作室的姐妹們深受啟發(fā),現(xiàn)場進行了一次交流會,大家集思廣益,結(jié)合自身實際積極發(fā)表了自己的觀點和想法,最終整合出了以下學習心得:

一、幼兒安全要依托5S“精細化”來保障

(一)設(shè)施維護勤在平時。后勤方面應(yīng)隨時根據(jù)教育、安全、衛(wèi)生的要求和孩子的需要,對幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)不斷完善和呵護。定期檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,對排查出的安全隱患及時排除、整改,特別是要抓好墻面瓷磚脫落松動的維修、門框的維修、門把手的維修和屋頂漏雨防水的維修,延長設(shè)備的使用期限,確保安全。

(二)安全教育貴在經(jīng)常。要堅持每學期各開展一次“師生消防疏散演練”與“防震疏散演練”活動,提高師生自我保護意識與能力。不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都要做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以防治,以防事故發(fā)生。

(三)時時刻刻重安全。玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時等都容易出現(xiàn)安全問題,此時要眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取必要的引導措施,杜絕傷害事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行封閉式管理制度,尤其是在來、離園期間,嚴禁社會閑雜人員進入校園,確保幼兒園正常的教學秩序。

二、衛(wèi)生保健要瞄準5S“精細化”來實施

(一)強化環(huán)境衛(wèi)生管理。幼兒園的環(huán)境任何時候都應(yīng)該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。要以“經(jīng)得起24小時檢查”為標準。明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人、責任到人,并將衛(wèi)生標準分發(fā)給個人,要求他們嚴格按照此標準執(zhí)行。保證孩子生活在一個清潔無塵的環(huán)境里。

(二)強化幼兒健康管理。每年春、秋季是幼兒疾病多發(fā)季節(jié),要堅持每天對班級、幼兒用品進行消毒,將各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。每學期要配合保健部門對全園幼兒進行健康體格檢查,積極接待衛(wèi)生防疫部門的消毒工作及安全檢查。每天督促保健老師認真做好晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時上報給班級老師或反饋給家長。

(三)強化食堂膳食管理。食堂膳食工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題。要認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準來合理安排,爭取做到飯菜品種多樣化、營養(yǎng)全面化。要提高家長的參與意識,如珠海幼兒園開展的“寶寶廚事您知道”活動,集思廣益,不斷提高本園膳食質(zhì)量。嚴格按照標準監(jiān)督食堂工作人員從事食堂各項工作,每周對食品倉庫進行清點,及時增補食堂用品,保證后源充備。完善進出倉制度,由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作,包括食品名稱、生產(chǎn)日期、供貨商地址、檢驗報告等。

三、隊伍建設(shè)要圍繞5S“精細化”來展開

(一)聘選人員要堅持高標準。一直以來,保教結(jié)合是幼兒教育的基本要求,但幼兒園普遍存在著保育員文化水平較低、年齡偏大的問題。要想改變這種情況,僅僅靠對保育員進行崗位的培訓是不夠的,必須把好幼兒園的“入口關(guān)”,按照幼兒園的實際需求,從談吐、文化素質(zhì)、吃苦耐勞的品質(zhì)等方面進行考察,挑選出學歷、年齡、能力都相符的保育員,特別是要大量吸收優(yōu)秀的女青年來擔任保育員的工作,確保保育員的綜合素質(zhì)的提高。

(二)業(yè)務(wù)培訓要注重針對性。根據(jù)保育人員的自身素質(zhì)和工作能力,有計劃、分階段對保育員進行系統(tǒng)的培訓,在加強幼兒心理、生理衛(wèi)生培訓的基礎(chǔ)上,不斷提升她們的保教能力和綜合技能,使之慢慢成為既能照顧好幼兒的一日生活,又能協(xié)助班級教師做好教育教學工作的保育員。

(三)服務(wù)幼兒要體現(xiàn)責任感。愛心、耐心、責任心是做好幼兒園后勤工作的前提。要引導保育員、保安、食堂工作人員牢固樹立“愛如己出,關(guān)心幼兒”理念,從細微之處入手,將各項工作想得周到,管得到位,將小事做細、做精。要實行人性化管理,堅決克服和消除后勤人員在幼兒園中低人一等的現(xiàn)象,切實在感情上尊重他們、工作上信任他們和生活上幫助他們。要實行教師和保育員相互選擇配班制度,提高保育員的工作積極性,實行崗位工作評價,嚴格進行獎懲。

幼兒園5S精細化管理應(yīng)用措施?以上就是6S咨詢服務(wù)中心5S培訓公司的相關(guān)介紹,短短的一天學習結(jié)束,但我們真實而深刻地感受到做幼兒園5S,效果是看得見的,而持之以恒是關(guān)鍵。

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