“實行6S管理有利于從根本上夯實安全基礎(chǔ)，有利于降低成本和提高效率，有利于一體化、分層次教學的全面開展，有利于全面提升學生的綜合素質(zhì)……”禹偉一口氣列舉了幾個好處。為進一步深化學生工作人員的6S管理理念，3月15日下午，安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生工作處邀請該院能源工程系黨支部書記禹偉舉辦了一場主題為“大力推行6S管理全面提升學生素質(zhì)”的講座。全體輔導員與會，各班班長、團支部書記、生活委員參加了培訓。這標志著該院學生工作推行先進的6S管理體制正式啟動。  

該院能源工程系于2011年10月份開始推行6S現(xiàn)場管理咨詢公司的6S管理方法，學習—踐行—改進—摸索，形成了一套好的經(jīng)驗和做法。講座圍繞“什么是6S管理，為什么推行6S管理，怎么推行6S管理”進行了詳細解讀。6S管理即“整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SECURITY)”。鑒于目前社會上很多單位存在“沒有規(guī)矩，做事隨意；不守規(guī)矩，弄虛作假；遵守規(guī)矩，敷衍塞責”的狀況，講座結(jié)合學院學生管理工作實際，總結(jié)提煉了該系推行6S管理的經(jīng)驗：注重與師生思想觀念的改變結(jié)合起來；注重與班級工作的管理規(guī)范結(jié)合起來；注重與學校規(guī)章制度的建設(shè)結(jié)合起來；注重與學生良好習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來；注重與學雷鋒樹新風的活動結(jié)合起來。  

該院學工處長長趙本軍對下一步推行6S管理工作作了安排部署，他強調(diào)6S管理的意義是為了進一步強化學校學習、生活環(huán)境的現(xiàn)場管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高師生員工的基本素養(yǎng)和執(zhí)行力，達到管理精細、行為規(guī)范、安全高效的目的。他要求學生工作者、班級管理者要主動融入到科學管理中，切實把6S管理應(yīng)用到實際工作與生活中，以身示范嚴格要求自己，并加強指導督促，帶動廣大師生形成合力，共同進步，促進學生工作再上新臺階，創(chuàng)建一個更加文明和諧的校園環(huán)境。（文章來源：安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學院）